MENYEMAI “GENERASI EMAS” DALAM KELUARGA



APA DAN SIAPA GENERASI EMAS ITU ?

Dalam peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2 Mei 2012 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan mencanangkan tema “Bangkitnya Generasi Emas Indonesia” yakni generasi yang cerdas komprehensif, antara lain produktif, inovatif, damai dalam interaksi sosialnya, sehat dan menyehatkan dalam interaksi alamnya, dan berperadaban unggul. Mereka adalah penduduk Indonesia dengan usia produktif yang bakal menjadi generasi penerus bangsa ini, menjadi pemimpin Negara yang bemartabat dan bernurani..
Menyemai generasi emas ibarat menabur benih tanaman. Jika ingin memperoleh hasil panen yang maksimal, setiap hari kita harus rutin menyiraminya. Kita pun tak boleh luput untuk membersihkannya dari gangguan rumput-rumput yang tumbuh disekitarnya. Jika perlu, kita pun harus memberikan pupuk secara rutin sehingga tanaman tersebut bisa tumbuh dengan baik. 

BAGAIMANA  PERAN  KELUARGA  ?

Satu hal yang tak bisa ditawar-tawar adalah pendidikan. Kita meyakini bahwa pendidikan adalah investasi masa depan yang tak ternilai. Pendidikan di sekolah saja tidak cukup untuk mewujudkan Grand Desain  Pendidikan  yang telah dicanangkan. Bagaimana peran keluarga sebagai pilar pendukung keberhasilan pendidikan?
Kontribusi keluarga sebagai  support system dalam menyemai “Generasi emas”  tersebut bisa diupayakan dalam semngat membangun karakter anak sejak dini. Keluarga adalah Guru/ pendidik pertama bagi anak-anak bahkan sebelum mereka dilahirkan.  Oleh karena sangat penting bagi setiap keluarga Indoneia untuk memahami peran penting mereka dalam membangun bangsa.
Semangat membangun karakter anak untuk menjadikan mereka kelak sebagai  individu yang bermartabat dan bernurani bisa dilakukan dalam pembiasaan sehari-hari dalam keluarga dengan cara Pola pengasuhan yang cerdas dan benar. Keluarga yang baik akan mempersiapkan jalan kesuksesan bagi anak-anakya dengan cara membentuk karakter yang kuat, yang dibangun dari tiga hubungan (triangle relationship) yaitu hubungan dengan diri sendiri (intrapersonal), dengan lingkungan (hubungan sosial dan alam sekitar), dan hubungan dengan Allah SWT (spiritual).
Orang tua/ orang dewasa disekitar anak-anak bisa memberikan pemahaman kepada anak bagaimana mereka membangun konsep diri yang positif sejak dini, Anak-anak juga dibiasakan utnuk berinteraksi dengan lingkungan sosial disekitarnya, dengan alam dan masyarakat. Disamping itu untuk yang tidak boleh diabaikan adalah bagaimana orang tua mengajarkan dan memberi tauladan kepada anak untuk senantiasa membangun interaksi dengan Allah SWT sebagai bentuk tanggungjawab sebagai kholifah di muka bumi ini.         
 (By : Liliek Heksa, ST) 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PERINGATAN TAHUN BARU 1436 H LEMDIK AL-IKHLASH LUMAJANG

Gambar
          Lembaga Pendidikan Al-Ikhlash Lumajang  merupakan sebuah Lembaga  penyelenggara pendidikan swasta yang konsisten dan berusaha mencerdaskan generasi emas bangsa dan turut serta mengemban tugas sosial  dan dakwah kultural kepada  masyarakat           Dalam rangka memanfaatkan moment tahun baru Islam, kami segenap panitia ingin mengajak seluruh siswa-siswi, pegawai dan pengurus Lembaga Pendidikan Al-Ikhlash untuk bersama menyambut datangnya tahun baru Hijriyah, sekaligus memeriahkannya dengan berbagai kegiatan positif yang memberi hikmah pada kehidupan sehari-hari bukan sebatas kesalehan pribadi tapi berdampak pada kesalehan sosial yang memberikan efek positif bagi kehidupan. Peringatan Tahun baru 1436 Hijriyah kali ini mengambil tema :   “Dengan semangat Hijrah kita Optimalkan Potensi Lembaga dan  Sekolah Menuju Generasi Qur’ani Yang Cerdas”.        Adapun peringatan tahun baru hijriyah yang merupakan kegiatan rutin Lemdik Al-Ikhlash ini bertujuan untuk :     1.  
Baca selengkapnya

KOMITE RSDBI AL IKHLASH ADALAH "MITRA SEKOLAH"

Gambar
Sesuai yang tercantum dalam Anggaran Dasar Komite Al-Ikhlas, Tugas dan fungsi dari Komite Sekolah antara lain adalah Mendukung terselenggaranya pendidikan yang bermutu, ikut merencanakan dan mengevaluasi Rencana Anggaran Sekolah, memberi input tentang penyelenggaraan pendidikan, serta mengadakan Kegiatan pendidikan, pembinaan kerohanian kepada wali murid, dan menyelenggarakan kegiatan-kegiatan sosial. Kami segenap pengurus Komite RSDBI Al-Ikhlash adalah MITRA Sekolah yang selalu siap mendukung program-program yang bertyujuan pada peningkatan Mutu Pendidikan di lembaga RSDBI Al-Ikhlas..
Baca selengkapnya

Empty Nest Syndrome

Empty Nest Syndrome yang melanda kaum ibu Istilah Empty Nest Syndrome , secara harfiah dapat diartikan sindroma sarang kosong ( empty = kosong, nest = sarang ). Akan tetapi rasanya kurang pas, lebih baik tetap dipakai istilah aslinya saja, yang disingkat ENS. Dalam buku-buku kedokteran istilah ini tidak dikenal. Apa sebenarnya ENS itu? Sindroma ini adalah suatu keadaan yang menimpa kaum ibu pada saat anaknya meninggalkan rumah karena belajar di kota lain atau ke luar negeri. Juga dapat terjadi ketika anaknya menikah dan tidak tinggal serumah lagi. Keadaan ini menyebabkan ada perasaan tidak diperlukan lagi peranan sebagai ibu seperti waktu sebelumnya. ENS muncul sebagai gejala yang banyak melanda kaum ibu, terutama di negara barat, yang hubungan kekerabatan keluarga hampir tidak ada. Disana yang dinamakan keluarga, hanya ayah, ibu, dan anak-anak. Sehingga bila anak - anak pergi meninggalkan rumah, terasa sekali adanya kekosongan. Apalagi bila suami telah meninggal dunia, atau terpaksa h
Baca selengkapnya